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传承儒学思想打造经典儒雅校园文化

赫章县财神中学,地处云、贵两省边界,距赫章县城西北22公里处,在全县8个乡镇的必经之道的公路旁,1958年建校,传统文化丰富、文化底蕴深厚。以孔子为代表的儒家文化博大精深,讲求“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌”,以“仁”为核心,以“礼”为行为规范,充满着理性主义精神、理想主义色彩。财神中学自2008年申办高中开始,竖立了孔子塑像,圣像古朴典雅,熠熠生辉,传承了孔子文化特色,秉承儒家文化根脉。据此,财神中学便以优秀的儒家文化作为校园文化的基础和主流,营造文明、和谐的育人环境。

秉承“仁爱”思想,提炼儒家人文精神

儒家文化的核心思想是“仁爱”,是人生的最高精神境界。近年来,学校坚持“师生和谐发展,塑造创新人才”的办学宗旨,依据儒家教育思想的内涵,形成了以“勤奋、守纪、整洁、活泼”为校风,以“严谨、务实、探索、奉献”为教风,以“笃学、多思、明理、知行”为学风,以“团结、努力、求实、进取”为校训,以“勤政、民主、廉洁、开拓”为领导作风,培养了一批批具有健全人格、个性张扬、习惯良好、仁义守信、全面发展的社会型人才。

诵读国学经典,养育儒雅人文素养

现代社会,学生的时间,交给了网络,交给了各种游戏,对学生的成长尤为不利,不论学生还是老师出现了大批的“低头一族”,完全放弃了自己民族的精粹。百年大计,教育为本,而要改变这样的局面,非一朝一夕,而重拾国学经典成为了改变这一局面的第一步,通过对国学经典的诵读,让师生喜欢上中国的古典文化,受国学精华的洗礼,逐渐摒弃陋习,改变现有的人生观、价值观。为此学校提出以“诵读国学经典、弘扬爱我中华”为主题的演讲比赛。通过比赛的形式,令学生感受国学的魅力,感受中华五千年先辈们的智慧。在比赛中,挖掘出为数不少的优秀学子,让学校三千多学子以此为榜样,积极参与,感受经典的传统文化。

美化校园环境,打造儒雅校园文化

财神中学的办公楼、教学楼的走廊过道名人字画全部取下,换成学校师生的书画作品,每个班级门口安装具有班级特色的个性化墙,班徽、班训、班歌、班级口号、班主任寄语、班级合影、剪纸、绘画、书法内容充实其中,充分展示老师和学生的特长,体现班级文化精神。校园宣传栏及显眼的位置镶嵌有“财神中学师生安全顺口溜”、“财中三字经”、“财神中学校园‘十无’标准”等。充分利用校园广播时间,播放国学经典内容。多角度提醒学生,不断促使学生养成良好的行为习惯。

为了加深全校师生对国学经典的印象,财神中学不惜耗资十余万,在校门左侧建设了以“德”为主题的浮雕,在学校围墙墙绘上了以儒家核心思想“仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、礼、恕、勇、让”的墙画,在食堂墙绘了“二十四孝”为主题的墙画等等,以达到耳濡目染的目的。儒家的核心思想,不仅能升华师生的灵魂,也从师生的生活点滴改变其行为习惯。就现况而言,效果是明显的,成绩是可喜的,学生迟到的大为减少了,打架斗殴的少了,辍学外出的学生少了。 

在儒家文化的引领下,财神中学大力开展“书香校园”建设,在学校的楼梯、过道等地方安装室外“书吧”,让图书“走出”图书室。不仅采用了“捐一本,读百本”的方式让学生把自己的读物捐献出来,全校师生共享。还定期购置图书,充实更新图书室、楼道“书吧”图书,每一个学生随手能拿到书,随时有书读,每天在阅读中快乐生活。课间,走在学校的每一个角落都能看到莘莘学子手捧一本文学经典津津有味的品读。阅读与陶冶随时随地发生,学生沉浸在书香的氛围中,丰富师生的课余生活,熏陶师生的道德素养,提高师生的文化素养。

增强师生体质,太极传承儒学精神

为了避免学生成为“高智低能”之人,财神中学开展了全校性的太极拳比赛,普及太极知识,传承太极精神。课间半小时,武术健身操结束,伴随着优美的太极音乐,闭目养神、修身养性的太极拳开始,青春的身影,舞动优美的太极,十五分钟遨游在空灵的世界里,舒缓学习的压力,放空自己,陶冶情操。太极拳是中华民族理论思维与武术、艺术的完美结合,颐养性情、强身健体。太极拳在财神中学的普及,不仅锻炼学生的体能,也能陶冶学生性情。相信只要坚持不懈,一定能给学校、社会、家庭带来源源不断的正能量。

校园乐音绕梁,校歌凝炼曲中精神

 
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